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bdsm 调教 近十年高考真题文学类文本阅读归类回首 - 母子姐弟
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bdsm 调教 近十年高考真题文学类文本阅读归类回首

         发布日期:2024-09-07 04:03    点击次数:128

一、个性化解读和翻新类bdsm 调教

1.念书小组要为此文写一则文学短评。经筹商,甲组建议一组关键词:将来·回忆·成长;乙组建议一个关键词:河流。请任选一个小组加入,围绕关键词写出你的短评念念路。(2023·新高考Ⅰ卷。陈村《给女儿》散文)

二、情节梳理、心思变化类

1.“下田去吧,女儿”这个段落,写出了多重的身心感受。请加以梳理概述。(2023·新高考Ⅰ卷 陈村《给女儿》散文”)

2.德贵与牛、犁对话,进展了德贵什么样的心思?请纠合演义简要分析。(2023·天下乙卷曹多勇《长出一地的好荞麦》演义)

3.舟行江上,子胥的念念绪跟着他在江上的所见所感而徐徐生发张开。请纠合文中磋议部分简要分析。(2022·新高考Ⅰ卷 冯至《江上》演义

4.作家对儿时看火车履历的叙述很有线索感,请纠联结品具体分析。 (2020·新课标Ⅲ卷 蒋子龙《纪念里的光》散文)

5. 交易瓷盘的经过中,杨成岳的心思发生了哪些变化?请纠联结品简要证据。(2021·天下乙卷 谈歌《秦琼卖马》演义)

6. 请简要分析文中先驱的心思变化经过。(2018·天下Ⅲ卷 刘慈欣《微纪元》演义)4)7.演义三次写马兰花抽噎,每次抽噎的进展齐不同,热沈也不相似。请纠合演义本色进行具体分析,并证据这么写有什么适度。(2015·新课标Ⅱ卷 李德霞《马兰花》演义)

8.文中两处画线句别离进展了会明什么样的精神景色?请简要分析。 2016·江苏卷 沈从文《会明》演义)

三、踪迹及作用

1.演义以“渴”为中心谋篇布局,这有什么刚正?请简要证据。 (2017·新课标Ⅰ卷 何士光《天嚣》演义)

2.演义以“电话”为要津连气儿东说念主物、安排情节,这么惩处有什么作用?请简要分析。(2016·新课标Ⅱ卷 迈尔尼《构兵》)

3.“我”在演义中的主要作用是什么?请简要分析。(2016·新课标Ⅲ卷 贾平凹《玻璃》演义)

4.演义有明暗两条踪迹,别离是什么?这么惩处有什么刚正?请简耍分析。(2015·新课标Ⅱ卷 李德霞《马兰花》演义)

四、手法和艺术适度类

1.本文是如何描写社戏的庆典感的?请纠合全文简要证据。 艺术手法(2023·天下乙卷 沈从文《社戏》演义)

2.中画线部分的描写,东说念主、牛、犁合而为一,这种艺术适度是如何营造出来的?请简要赏析。 艺术适度(2023·天下乙卷 曹多勇《长出一地的好荞麦》演义)

3.这两个本色临近的文本文学不同,因而艺术进展也有互异。请比较并简要分析。(2022·天下甲卷 王愿坚《支队政委》哈里森《长征:前所未闻的故事》演义和纪实文学)

4.作品塑造敦厚的形象主要使用了哪些艺术手法? (2022·浙江卷 和军校《逛》演义)

5.赏析演义画线的两处描写及两者对比所组成的艺术适度。 (2022·浙江卷 和军校《逛》演义)

6.王木工讲石门阵时,多处使用反复手法,这种阐发枢纽有什么适度?(2021·新高考Ⅰ卷 卞之琳《石门阵》演义)

7.请谈谈本文是如何具体塑造这么的“中国的脊梁”的。2019·新课标Ⅰ卷 鲁迅《理水》演义)

8.请以老跳舞师形象为例,谈谈演义塑造东说念主物形象时应用了哪些进展手法。(2019·新课标Ⅱ卷 莫泊桑《小步舞》演义)

9.演义应用多种手法以获得讲话的幽默适度,请从文中举出三处手法不同的例子,并简要分析。(2018·天下Ⅱ卷 老舍《有声电影》 演义)

四、叙事艺术、构念念特质类

1.海明威的“冰山”表面将文学作品同冰山类比,他说:“冰山在海面迁移很尊严宏伟,这是因为它唯有八分之一露在水面上。”本演义恰是只描写了这显现水面的八分之一。请据此简要证据本演义的情节安排偏激适度。(2020·新课标Ⅰ卷 海明威《越野滑雪》演义)

2.作家用了哪些手法使演义结构紧凑?(2020·浙江卷  帕乌斯托夫斯基《雪》演义)

3.《理水》是鲁迅演义集《故事新编》中的一篇,请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。(文学特征2019·新课标Ⅰ卷 鲁迅《理水》演义)

4.演义中历史与执行交汇穿插,这种叙述样貌有哪些刚正?请纠联结品简要分析。 (2018·新课标Ⅰ卷 阿成《赵一曼女士》 演义)

5.作家轮流使用“你”和“我”两个不同的东说念主称,其中贮蓄着如何的作风?请纠合全文进行分析。(2017·课标Ⅱ卷 林徽因《窗子之外》散文)

五、情节、环境作用类

1.王超杰为什么摄取《秦琼卖马》的唱段,且唱得壮气不及?请简要分析。(2021·天下乙卷 谈歌《秦琼卖马》演义)

2.本文记建水城时,在饮食描写上破耗了大齐翰墨,对此你如何归拢?(2020·新高考Ⅰ卷 于坚《建水记》散文)

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3.文末引入林徽因的故事有何适度?(2020·天津卷 梁衡《线条之好意思》散文)

4.本文以“我”与特吉的突破开篇,这么写有什么作用?请简要分析。(2017·山东卷 乌热尔图《七岔犄角的公鹿》演义)

5.著作第④段对河蚌青娥假想的描画与第③段的童话故事比较有什么不同?这么写有什么作用?(2018·北京卷 苏童《水缸里的文学》散文)

6.演义以一个莫得答案的“好意思好的谜”收尾,这么惩处有如何的艺术适度?请纠联结品进行分析。(2017·新课标Ⅰ卷 赵长天《天嚣》 演义)

7.请探求演义收尾的抒发适度。 (2016·新课标Ⅱ卷 迈尔尼《构兵》 演义)

8.演义中的卢森堡公园苗圃在情节发展中有紧迫作用,这种作用体当今哪些方面?请纠联结品简要分析。(2019·新课标Ⅱ卷 莫泊桑《小步舞》演义)

9.演义中有多处景物描写,请分析其功能。(2019·新课标Ⅲ卷 何士光《到梨花屯去》 演义)

六、词语、形象、细节作用类

1.文中记叙社戏的谋划及上演经过,多处使用“依照往年景例”“照习气”“照例”等,含有哪些意味?请纠合全文谈谈你的归拢。(2023·天下乙卷 沈从文《社戏》 演义)

2.演义较为夸张地连气儿使用“几万”“几百万”之类的词语描画百亩园的历史,这么写的作用是什么?请简要分析。 (2016·新课标Ⅰ卷 李锐《锄》演义)

3.本文在写“机械的诗”时写到工东说念主,请简要分析二者之间的内在磋议。 (2023·天下甲卷 巴金《机械的诗路径杂文之一》散文)

4.老胡这一东说念主物形象有哪些特质?请纠合文本一简要分析。 (2022·天下甲卷 王愿坚《支队政委》《长征:前所未闻的故事》)

5.文中画波澜线部分连用10个“一”,具有如何的艺术适度? (2018·浙江卷 叶文玲《汴京的银河》 散文)

6.探求“麦子”在全文中的作用。物象作用(2021·浙江卷 红柯《麦子》演义)

7.演义以“电话”为要津连气儿东说念主物、安排情节,这么惩处有什么作用?请简要分析。 (2016·新课标Ⅱ卷 迈尔尼《构兵》演义)

8.小狗奎尼在演义中屡次出现,简析其对东说念主物描述的衬托作用。(2016·新课标Ⅱ卷 迈尔尼《构兵》演义)

9.“我”在演义中的主要作用是什么?请简要分析。(2016·新课标Ⅲ卷 贾平凹《玻璃)

10.两个乘客为什么千里默?演义为什么首尾均有这一细节?请纠合全文分析。(2019·新课标Ⅲ卷 何士光《到梨花屯去》演义)

11.文中多处写到“插军旗”,请证据这个细节在全文中的主要作用。(2016·江苏卷 沈从文《会明》演义)

七、关键句含义、寓意、语段作用类

1.这篇杂文的临了段跳转到作家在上海的生存见闻,这么写有什么刚正?请纠合文本简要分析。(2023·天下甲卷 巴金《机械的诗路径杂文之一》散文)

2.演义中屡次出现的“门”,在不同层面有不同含义,请纠合文本加以分析。 (2021·新高考Ⅰ卷 卞之琳《石门阵》 演义)

3.探求“麦子”在全文中的作用。(2021·浙江卷 红柯《麦子》演义)

4.钢琴的确立在作品中有哪些寓意?试加以分析。 (2020·浙江卷 康斯坦丁《雪》 演义)

5.请探求演义收尾“浅笑的真谛”的意蕴。(2016·江苏卷 沈从文《会明》演义)

6.本文题目“水缸里的文学”意蕴丰富,综不雅全文,你如何归拢其中的寓意?以此为题有如何的抒发适度?(2018·北京卷《水缸里的文学》散文)

7.证据全文,分析作家“感到如斯新奇和行运”的深层意蕴。(2018·浙江卷 叶文玲《汴京的银河》散文)

8.纠合全文,证据文中“窗子”的含意。(2017·课标Ⅱ卷 林徽因《窗子之外》散文)

9.“我不是锄地,我是过瘾”这句话,既是归拢六安爷的关键,亦然归拢演义主旨的关键。请纠合全文进行分析。(2016·新课标Ⅰ卷《锄》演义)

10.(3)老汪对《论语》中“有一又自远处来”一句的独到归拢,其实源于本身东说念主际联系的体验,请纠合全文简要分析。(6分) 语句归拢(2015·新课标Ⅱ卷 刘震云《塾师老汪》 演义)

八、标题意蕴及作用

1.“我”和小岫最终澌灭去橘子林,本文却仍以“到橘子林去”为题,请简要谈谈你的归拢。(2022·新高考Ⅱ卷 李广田《到橘子林去》散文)

2.如若给本文拟一个标题,你会选“磨房里外”仍是“冯歪嘴子”?为什么?2019·浙江卷 萧红《呼兰河传(节选)》演义

3.演义写的仅仅构兵中的一个小故事,却用了“构兵”这么一个大题目,你以为这么惩处相宜吗?请纠合全文,谈谈你的不雅点。(2016·新课标Ⅱ卷 迈尔尼《构兵》演义)

4.普希金的临终遗言是归拢册文的钥匙,请简要分析。(2021·天下甲卷 王小鹰《当倒霉大于力量的期间》散文)

5.从著作谋篇布局的角度,分析题目“纪念里的光”是如何统摄全文的。 (2020·新课标Ⅲ卷 蒋子龙《纪念里的光》散文)

6. 探求“麦子”在全文中的作用。(2021·浙江卷 红柯《麦子》演义)

7.著作的标题具有多重意蕴,请纠合文本加以分析。 (2019·天津卷 艾平《萨丽娃姐姐的春天》散文)

8. 本文题目“水缸里的文学”意蕴丰富,综不雅全文,你如何归拢其中的寓意?以此为题有如何的抒发适度?(2018·北京卷 苏童《水缸里的文学》散文)

9.“一种厚味”有多重意蕴bdsm 调教,试简要分析。 (2017·浙江卷 巩岑岭《一种厚味》演义)10.演义以“锄”为标题,有什么寓意?请纠合全文简要分析。(2016·新课标Ⅰ卷 李锐《锄》演义)

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